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XIX CITE discute como personalizar a aprendizagem para o conhecimento coletivo por meio do design de experiência

XIX CITE discute como personalizar a aprendizagem para o conhecimento coletivo por meio do design de experiência

A experimentação do design por meio do uso de tecnologias aplicadas no dia a dia da sala de aula e na vida norteou o debate Dentro da programação da XIX edição do Congresso Internacional de Tecnologia na Educação (CITE), a prática e vivência coletiva foram foco da palestra “Design da Experiência: A Personalização da AprendizagemLeia mais

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