Através do Google Apps for Education, a instituição vai facilitar a aprendizagem dos alunos com novas tecnologias

 Para garantir a aprendizagem dos aluno e inovar as práticas pedagógicas, o Senac Pernambuco fechou parceria com o Google e vai contar com os serviços e ferramentas do Google Apps for Education nas suas unidades de ensino. A parceria já está sendo implantada e segunda (16), coordenadores das unidades do Senac na Região Metropolitana do Recife, além de outros funcionários da instituição, receberam um treinamento da equipe de representantes da empresa multinacional na Unidade de Tecnologia da Informação e Comunicação (UTIC), no Recife. Nesse primeiro momento, vinte pessoas serão capacitadas e a ideia é que o projeto seja inserido nas unidades durante todo o primeiro semestre deste ano.

Com a parceria, o Senac Pernambuco vai inovar a comunicação e a prática educacional, dinamizando o seu modelo pedagógico. O Google Apps for Education reúne instrumentos como o Google docs, Google drive e Google Classroom, entre outros produtos. O Classroom, por exemplo, é um recurso para gerenciamento de conteúdo que simplifica a elaboração, distribuição e a avaliação dos trabalhos desenvolvidos durante o curso. Com ele, os docentes vão poder elaborar as aulas e interagir de forma mais efetiva com os estudantes monitorando o desempenho e gerenciando o desenvolvimento de cada um, de qualquer lugar e a qualquer hora.

Segundo o analista da Diretoria de Educação Profissional do Senac, Thiago Cabral, “a sala de aula não se limita ao ambiente físico, a troca de conhecimentos transcende esta idéia e passa a ser uma realidade no espaço virtual”. Ainda de acordo com o analista, no treinamento, os colaboradores puderam ver o que a plataforma que todos já conhecem oferece de serviços para o segmento de educação.

A gerente comercial e representante do Google no Norte e Nordeste Renata Andrade esteve à frente da capacitação e mostrou como usar as ferramentas. Para ela, uma das maiores vantagens do Google Apps for Education são “a agilidade, a construção do conhecimento de forma colaborativa e o acesso mobile”. No dia 23 de janeiro, haverá continuidade do treinamento que tem 16h de carga horária. Novas turmas estão previstas ao longo do semestre.