Sabina Deweik encerra a grade de palestras na Arena Identidade no XX Congresso de Tecnologia e Inovação na Educação

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    Sabina Deweik encerra a grade de palestras na Arena Identidade no XX Congresso de Tecnologia e Inovação na Educação

    Sabina Deweik encerra a grade de palestras na Arena Identidade no XX Congresso de Tecnologia e Inovação na Educação

    Sabina Deweik é uma referência quando se fala sobre tendências educacionais e as mudanças que estão moldando as carreiras do futuro. Em sua palestra, na Arena Identidade do XX Congresso de Tecnologia e Inovação na Educação do Senac Pernambuco, que teve como tema “Gerações em Transformação”, ela explora  os desafios que os educadores tem para formar pessoas críticas em meio aos bombardeios tecnológicos.
    O contexto de mundo está impactando gerações, como o calor extremo, a desinformação (fake news) e a polarização social (capacidade de diálogo e escuta). De um lado temos a lógica da tecnologia e do outro temos a lógica humana, que é o que precisamos para ter soluções intergeracionais. Nossa capacidade de poder tocar, amar e sentir o outro jamais vai ser substituído por uma máquina. “Somos a geração T, todos nós vamos ter que reaprender o mundo. Estamos na era da dicotomias (contraste entre duas coisas) de um lado estamos no mundo tecnológico (high tech) e de outro lado o humano (high touch)”, afirma Sabina.
    O Mundo está mudando, e a educação pede por sentido, intencionalidade, bem estar e felicidade. “O aluno precisa estar e ser feliz dentro da escola e nem sempre é assim. Precisamos reverter esse quadro, viver agora e recriar uma vida muito melhor lá na frente”, diz Sabina. É preciso uma educação regenerativa, que dê conta desse salto tecnológico. É preciso gerar vida, melhorar, corrigir para existir um futuro promissor dessa e das próximas gerações. “As carreiras do futuro depende da imaginação. Imaginar o futuro não depende da educação, mas do futuro na educação”, diz Sabina.
    Sabina encerra a palestra trazendo uma pergunta para que os congressistas reflitam:  “o que você pode fazer de diferente hoje?”

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