O Congresso Internacional de Tecnologia na Educação está em sua décima sétima edição, desta vez foi totalmente online. Nos dias 22 e 23 de setembro de 2021, tivemos um encontro com profissionais de destaque na área da Educação no Brasil e no exterior. O evento contou com o Espaço do Conhecimento que teve como objetivo principal apresentar à comunidade científica e a comunidade externa, as pesquisas desenvolvidas no âmbito das linhas de pesquisa na educação básica, educação profissional e técnico e educação superior e criar um espaço formativo colaborativo para a reflexão dos temas emergentes.
1.1 A submissão dos trabalhos deverá acontecer pelo ESPAÇO DO INSCRITO.
1.2 Quando o trabalho tiver coautoria, apenas o autor deverá submeter o mesmo no ESPAÇO DO INSCRITO.
1.3 O sistema de submissão só é aberto para inserir trabalhos mediante efetivação da inscrição do autor e coautor no congresso.
1.4 As informações fornecidas pelo autor, no ato da submissão de trabalhos são, exclusivamente, de sua responsabilidade, não sendo permitidas, sob nenhuma hipótese, alterações posteriores. Não é permitido revisão de artigo posterior ou inclusão de nome de outros autores.
1.5 O idioma oficial do evento é o português, podendo submeter trabalhos em inglês e espanhol.
1.6 No momento da submissão, deverá ser indicada a aderência a um dos eixos temáticos do Espaço do Conhecimento.
1.7 Os trabalhos poderão ser submetidos para o seguinte formato de apresentação: comunicação oral.
1.8 A formatação dos trabalhos para submissão deve ser de acordo com o modelo disponível (veja modelo no item 3).
1.9 O Termo de Autorização, disponível no formulário de inscrição do Congresso Internacional de Tecnologia na Educação, deve ser aceito para fins de publicação do trabalho aprovado nos Anais do evento.
1.10 Os trabalhos a serem submetidos deverão estar relacionados com um dos eixos temáticos indicados a seguir.
Compreende as discussões, relatos de experiência, desenvolvimento de material didático, projetos de inovação na educação ou pesquisa científica vivenciados ou desenvolvidos para melhoria das práticas da educação básica. Na educação básica inclui-se a pré-escola, ensino fundamental e ensino médio.
Compreende as discussões, relatos de experiência, desenvolvimento de material didático, projetos de inovação na educação ou pesquisa científica vivenciados ou desenvolvidos para melhoria das práticas da educação profissionalizante. Os relatos podem ser de experiência em cursos livres ou cursos técnicos.
Compreende as discussões, relatos de experiência, desenvolvimento de material didático, projetos de inovação na educação ou pesquisa científica vivenciados ou desenvolvidos para melhoria das práticas da educação superior. Os relatos podem ser de experiência em cursos de graduação (licenciatura, bacharelado ou cursos de tecnologia) ou cursos de pós-graduação (lato sensu ou stricto sensu).
1.11 Ao submeter o trabalho, marque a opção se ele trata de artigo científico ou relato de experiência.
Eliézio Silva
Michelle Pinheiro
Prof Ms. Michelle Pinheiro
Prof Ms. Daniela Vasconcelos
Ms. Cecília dos Santos
Esp. Luiz Henrique Monteiro Barreto da Costa
Prof Ms. Andressa Brito
Prof Ms. Roneide Gonzaga
Ms. Cecília dos Santos
Prof Esp. Luiz Clério
Esp. Michelle Ramos
Esp. Lêda Laura
Esp. Hamilton Pereira
Esp. Carolina Pereira
Prof Ms. Andressa Brito
Prof Dr. Michela Macedo
Prof Ms. Michelle Pinheiro Pedroza
Prof Ms. Roneide Gonzaga
Ms. Cecília dos Santos
Prof Esp. Luiz Clério
Esp. Luiz Henrique M. Barreto da Costa
Esp. Michelle Ramos
Esp. Lêda Laura
Esp. Hamilton Pereira
Esp. Carolina Pereira
Graça Bezerra
Márcio Ângelo
Adriana Luz
Taciana Carneiro de Carvalho
Sara Helena Farias Cavalcanti
Bertran Rodrigues Ferreira da Silva
Profº Esp. Eliézio Silva
Profª Me. Michelle Pinheiro
Profª Me. Andressa Brito
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