A palestra “Educação Periférica e Transformação Social”, ministrada por Maria Geralda de Miranda no último dia do XX Congresso Internacional de Inovação na Educação, destacou a importância de incluir os alunos das periferias em experiências culturais que muitas vezes estão distantes de sua realidade cotidiana. Baseada na teoria do capital cultural do sociólogo francês PierreLeia mais