Sob sutil recuperação econômica e público consumidor exigente, setor oferece oportunidades Mesmo com um registro tímido de crescimento em 2018, o comércio brasileiro se recupera aos poucos da crise, apresentando um público consumidor seletivo e novas oportunidades na área de trabalho. Em Pernambuco, onde – de acordo com o relatório da Agência Estadual de PlanejamentoLeia mais

Cursos de Produção de Moda e Styling e Gestão de Negócios terão início em outubro Excelente caminho para aprimorar habilidades e competências nas diferentes áreas de atuação, a pós-graduação é um diferencial de empregabilidade que, em tempos de crise, se mostra quase obrigatório.  Para os profissionais com formação em áreas relacionadas à Moda ou aosLeia mais

Sete olhares, sete visões de mundo e um só objetivo: mostrar que, mesmo diferentes, somos iguais. Para reforçar essa ideia, os alunos da turma 106 do curso de Fotógrafo do Senac, no Recife, realizaram a exposição Somos Todos Iguais, no dia 24 de setembro, no hall da Lanchonete-Escola. Dezessete fotografias ficaram à mostra. Cada alunoLeia mais

A Base Nacional Comum Curricular foi debatida na manhã de hoje (21/9/2018), durante a programação do XVI Congresso Internacional de Tecnologia na Educação, realizado no Recife. Como ainda se trata de um tema polêmico, os participantes encheram o Teatro Tabocas para ouvir o professor da UFMG e membro do Conselho Nacional de Educação desde 2012,Leia mais

“Tecnologia Educacional e Competências dos Docentes no Século XXI” foi o tema do segundo e último dia (21) do Seminário de Educação Profissional Técnica e Tecnológica, uma das novidades deste ano do XVI CITE. No Teatro Brum, os educadores Antônio Kuller (SP) e Jarbas Novelino (SP) foram os destaques da mesa redonda. Pedagogo (UNESP), pós-graduadoLeia mais

Projetos foram apresentados no Espaço do Conhecimento e relatam experiências em sala de aula A professora e coordenadora de Avaliação da Faculdade Senac, Michelle Pinheiro e o instrutor da Unidade de Idiomas do Senac, Saulo Bernardo fizeram apresentação oral e pôster, respectivamente, de trabalhos resultantes de experiências em sala de aula no Espaço do Conhecimento,Leia mais

O presidente da Associação Iberoamericana de Didática Universitária, Miguel Zabalza, palestrou esta tarde (20) no XVI Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. Com o tema “Construindo Aprendizagens com o Apoio das TICs”, a apresentação discutiu a presença dos dispositivos tecnológicos em sala de aula e o seu papel nas metodologias de ensino. O profissional destrinchouLeia mais

Grande novidade na programação do XVI CITE, o Seminário de Educação Profissional Técnica e Tecnológica trouxe na tarde desta quinta-feira (20) a palestra “Formação Docente e Transformação Social”, comandada por Julio Emílio Diniz, professor da Faculdade de Educação da UFMG. A partir da máxima de Paulo Freire, de que a educação é uma atividade política,Leia mais

Ensinar os educadores a utilizarem softwares no ensino da matemática. Esse foi o intuito da oficina ministrada pela docente de Matemática do Instituto Federal de Pernambuco (IFPE)/ Recife e pesquisadora da disciplina Laboratório e Prática de Ensino de Matemática, Lialda Cavalcanti, hoje (20), durante o XVI Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. Com o tema “ExplorandoLeia mais

“Animação Experimental Intermidiática Digital”. Este foi o tema da oficina apresentada hoje (20), de manhã, durante o XVI Congresso Internacional de Tecnologia na Educação pela professora Adjunta da Escola de Música e Artes Cênicas da EMAC/UFG, Fernanda Cunha (GO). Ela propôs uma oficina em torno da animação experimental digital, no intuito de promover a capacidadeLeia mais

Pesquisadora na área de Coreografias Didáticas e Institucionais, a professora de Educação a Distância da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Auxiliadora Padilha, falou sobre as “Novas coreografias didáticas”, durante oficina ministrada na manhã desta quinta-feira (20), no XVI Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. Ela explica que a coreografia de aprendizagem é um modelo didáticoLeia mais

Como saber identificar quando uma criança tem problemas relacionados ao déficit de atenção (TDAH)? Este foi o foco da oficina “Desatenção: Como Conduzir uma Investigação Adequada”, ministrada pelo médico, mestre em Distúrbios da Comunicação Humana pela UNIFESP e doutor em Ciências da Saúde pela Faculdade de Medicina do ABC, Rubens Wajnsztejn (SP), que aconteceu hojeLeia mais