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Brincar é uma excelente ferramenta para a aprendizagem

“Quer conhecer um indivíduo, coloque-o para jogar”, foi citando Platão que Tiago Aquino iniciou a oficina “A Pedagogia do Brincar”, na tarde de hoje (22/09), durante o XIV Congresso Internacional de Tecnologia na Educação, no Centro de Convenções de Pernambuco. Com formação em Pedagogia, Educação Física e Teatro, Tiago é autor de 18 livros eLeia mais

O caminho para uma gestão escolar eficaz

Metodologias de trabalho que tenham vínculos com motivação, liderança e relações interpessoais são fatores importantes na construção de uma gestão escolar eficiente. Esses foram alguns dos pontos debatidos pelo professor Gustavo Moretto, do Distrito Federal, na oficina “Desafios da gestão escolar na busca do aprimoramento constante”. Moretto ressaltou a importância de saber administrar uma escola,Leia mais

A sociointeração digital em sala de aula

Absorver o conhecimento prévio do aluno para adequar a informação à prática do ensino foi uma das dicas dadas por Bruno Lira na palestra “Práticas pedagógicas para o século XXI: a sociointeração digital”, dentro da programação do XIV Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. Lira enfatizou como o potencial de mutabilidade na sociedade deve influenciarLeia mais

Kátia Smole discutiu o ensino de matemática para crianças

A matemática é um problema para muitas crianças, por isso, o papel do professor na construção desse conhecimento torna-se indispensável. Uma das últimas oficinas da programação desta manhã (22) foi “Como ensinar os alunos a ler e interpretar problemas nas aulas de matemática”, apresentada pela professora Kátia Smole, de São Paulo. Segundo ela, os exercíciosLeia mais

Português Antônio Nóvoa debate a escola do futuro

Construir uma pedagogia à medida de cada um, uma escola com alunos ativos, em que se trabalha pela construção do ensino. O ex-reitor de Universidade de Lisboa trouxe uma rica explanação sobre a escola tradicional – em que os alunos eram servidos de um ensino pronto –  versus a escola do futuro. Para ele, oLeia mais

Palestra sobre a escola empreendedora é realizada no segundo dia do congresso

A palestra “O que é a Escola Empreendora?”, ministrada pelo professor do Rio de Janeiro, Hamilton Werneck, no auditório do teatro do Brum, foi uma das ações na manhã da quinta-feira (22), segundo dia do congresso. Com casa cheia, Werneck falou sobre as características desse perfil de escola e como os educadores podem aplicá-las emLeia mais

Silvio Meira abre congresso com palestra “Educação e Tecnologia na Era do Conhecimento”

O cientista Sílvio Meira foi o responsável pela palestra magna de abertura do XIV Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. Um dos nomes mais conceituados na área de pesquisas de engenharia de software no país, ele partiu do tema do Congresso “Educação e Tecnologia na Era do Conhecimento”, para provocar os educadores a gerar engajamentoLeia mais

Qual o perfil dos novos profissionais da educação?

Dentro da programação do Espaço do Conhecimento, o teatro do Brum abrigou estudos e debates com enfoque central para a educação superior. Além de conceitos ligados à pedagogia científica e a técnicas de ensino-aprendizagem nas línguas inglesa e espanhola, algumas apresentações discutiram a formação dos professores, principalmente os profissionais dos cursos de letras e pedagogia.Leia mais

É preciso diferenciar o que é bullying de uma simples brincadeira

Tema importante dentro e fora da sala de aula, o bulyling é uma realidade de muitas escolas no Brasil e no mundo. Embora o nome seja recente, os atos de violência física e psicológica que o descrevem são uma prática antiga que prejudicam a autoestima e o convívio social de crianças e jovens.  O assuntoLeia mais

Começa o XIV Congresso Internacional de Tecnologia na Educação

Foi dado início à XIV edição do Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. A abertura oficial do evento aconteceu nesta quarta (21), no auditório do Teatro Guararapes, com a presença de um público com cerca de 3.000 participantes, entre educadores, pesquisadores, profissionais da área de educação e de outras áreas relacionadas ao ensino. A cerimôniaLeia mais

História em quadrinhos contribui para contextualização de conteúdos matemáticos

Sob a coordenação da professora da Faculdade Senac Suzane França, a sala Olinda recebeu, no dia 21, trabalhos de diversos temas. Entre as apresentações realizadas dentro do Espaço do Conhecimento, estudos voltados ao uso de jogos na educação de jovens e adultos, quadrinho como recurso para ensino da matemática e adoção de tecnologia para prevençãoLeia mais

A importância do estudo sobre radioatividade é tema de apresentação no congresso

“O ensino da radioatividade nos cursos de formação de professores de química no estado de Pernambuco” foi o tema da quinta palestra realizada na sala Tracunhaém, no Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. Roberta Silva, mestranda pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), apresentou um recorte da sua tese e falou sobre a importância doLeia mais

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