Sete olhares, sete visões de mundo e um só objetivo: mostrar que, mesmo diferentes, somos iguais. Para reforçar essa ideia, os alunos da turma 106 do curso de Fotógrafo do Senac, no Recife, realizaram a exposição Somos Todos Iguais, no dia 24 de setembro, no hall da Lanchonete-Escola. Dezessete fotografias ficaram à mostra. Cada alunoLeia mais
Após três dias de intensa programação, o XVI Congresso Internacional de Tecnologia na Educação chegou ao fim nesta sexta-feira (21). Conduzida pelo psicólogo e teólogo pernambucano Luiz Schettini, a palestra magna de encerramento “Educação e Tecnologia para a Humanização da Escola” abordou o tema geral do congresso e emocionou o público presente ao tratar de memória,Leia mais
Além de toda a troca de conhecimento aproveitada durante os três dias palestras, oficinas e seminário que compuseram a vasta programação do XVI Congresso Internacional de Tecnologia na Educação, alguns congressistas ainda ganharam a oportunidade de atualizar seus conhecimentos ou investir numa nova especialidade através do sorteio de 37 bolsas de estudo para diversos cursosLeia mais
Tecnologia está no nome do congresso e também permeia os diversos negócios que estiveram presentes no Salão de Empreendedorismo, durante a programação do XVI Congresso Internacional de Tecnologia na Educação, seja em forma de produto ou na apresentação de novas soluções para a aprendizagem. Foram 15 expositores, entre editoras, assessoria para intercâmbio educacional, consultorias eLeia mais
Vontade de aprender mais e levar novos conhecimentos para a sala de aula são pontos em comum entre as professoras Adriana Santos, de Olinda, e Maria Betânia Leal, de Surubim. Movidas pela paixão de educar, elas estão entre os mais de três mil participantes do XVI Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. Mas, contam comLeia mais
Em um mundo pasteurizado, mas que já sinaliza uma valorização das diferenças, que sentido faz ensinar tudo a todos como se fossem um só e cobrá-los da mesma maneira? A problemática foi o ponto de partida para a educadora carioca Thereza Penna Firme, que protagonizou na tarde desta sexta-feira (21) uma das palestras mais aplaudidasLeia mais
No último dia do XVI Congresso Internacional de Tecnologia na Educação, que desde a quarta-feira movimenta mais de três mil profissionais da educação de todo o País no Centro de Convenções de Olinda, o Teatro Beberibe recebeu o educador canadense Jean-Robert Poulin, pesquisador em inclusão escolar, deficiência intelectual e aprendizagem cooperativa. Com a palestra “abordagem de novasLeia mais
O segundo dia (21) de apresentação oral de trabalhos no Espaço do Conhecimento, voltado para o compartilhamento de experiências pedagógicas no ambiente escolar, foi marcado por trabalhos que exploraram questões que podem facilitar e restringir o processo de ensino-aprendizagem dos alunos. Do Grupo de Comportamentos de Transtornos Alimentícios (CNPq/UFPE), João Paiva e Rosana Ximenes retrataramLeia mais
Pensar como a educação pode convergir para atuação profissional deu o tom na programação que encerrou o primeiro dia do Seminário de Educação Profissional Técnica e Tecnológica, novidade e destaque do XVI CITE. No Teatro Beberibe, os educadores Roberto Berte, gerente de Educação do Senac/RS, e Auxiliadora Padilha, professora de EAD da UFPE, protagonizaram aLeia mais
O presidente da Associação Iberoamericana de Didática Universitária, Miguel Zabalza, palestrou esta tarde (20) no XVI Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. Com o tema “Construindo Aprendizagens com o Apoio das TICs”, a apresentação discutiu a presença dos dispositivos tecnológicos em sala de aula e o seu papel nas metodologias de ensino. O profissional destrinchouLeia mais
Grande novidade na programação do XVI CITE, o Seminário de Educação Profissional Técnica e Tecnológica trouxe na tarde desta quinta-feira (20) a palestra “Formação Docente e Transformação Social”, comandada por Julio Emílio Diniz, professor da Faculdade de Educação da UFMG. A partir da máxima de Paulo Freire, de que a educação é uma atividade política,Leia mais
Acabar com o mito de que pessoas com deficiência intelectual não aprendem. Tícia Cavalcanti, doutorado em Psicologia Cognitiva pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e coordenadora do Centro de Estudos Inclusivos – CEI da mesma instituição, começou sua oficina “Tecnologia Assistiva no Processo de Aprendizagem e Desenvolvimento de Crianças com Deficiência”, defendendo uma nova posturaLeia mais