A Inteligência Artificial integrando gerações por meio da educação

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    A Inteligência Artificial integrando gerações por meio da educação

    A Inteligência Artificial integrando gerações por meio da educação

    “Educação e Tecnologia: O Papel da IA no Futuro da Aprendizagem” foi o tema abordado pelo especialista em tecnologia educacional, Raniery Pimenta, que falou para uma plateia repleta de professores de várias gerações. Com o tema, Pimenta abordou um dos maiores desafios enfrentados pelas instituições educacionais e empresas atualmente: como motivar e engajar gerações tão distintas no ambiente de ensino e trabalho.

    Raniery citou algumas diferenças entre as gerações, por exemplo a Alfa, que já nasce imersa em tecnologia, traz consigo uma nova mentalidade, enquanto a Geração Z carrega propósitos fortes e a vontade de fazer a diferença. A partir daí destacou a importância de entender as necessidades de cada geração para poder acolhê-las de forma eficaz e garantir que o ambiente educacional promova tanto o bem-estar quanto a produtividade. “Precisamos entender para acolher, além de promover um ambiente de trocas”, afirmou.

    O palestrante ressaltou que o equilíbrio é fundamental. “Como consigo fazer com que pessoas de idades diferentes possam ser produtivas? O caminho passa pelo conhecimento e respeito”, disse Raniery. Ele defendeu a ideia de que, ao respeitar os limites e os aprendizados de cada geração, é possível encontrar o equilíbrio necessário para que o ambiente educacional e corporativo prospere.

    Raniery Pimenta também destacou o potencial da inteligência artificial (IA) para trabalhar a diversidade geracional. Segundo ele, a IA pode ser uma poderosa aliada no processo de adaptação e personalização do ensino, permitindo que as instituições educativas criem ambientes mais inclusivos e eficazes para alunos de diferentes idades e perfis.  A palestra de Pimenta foi um momento chave no congresso, trazendo reflexões importantes sobre o futuro da educação e o papel da tecnologia no desenvolvimento de novas formas de ensinar e aprender.

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